Titulo de la Actividad |
¿Qué es la Inteligencia Artificial? |
Descripción | Esta actividad está diseñada para facilitar que los adultos accedan a información sobre inteligencia artificial. |
Objetivos | Desarrollo de habilidades para adultos para explorar definiciones de inteligencia artificial; Desarrollar las habilidades de los adultos para capitalizar la IA en la vida cotidiana, en una medida razonable. |
Materiales | No son necesarios |
Tiempo | 70 minutos |
Grupos | Grupo máximo 20-30 participantes |
Instrucciones para el formador
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1. Lluvia de ideas / definiciones IA -10 minutos El entrenador invita a los participantes a un ejercicio de lluvia de ideas, comenzando por la pregunta: “¿Qué significa la IA para ti? ¿Puedes definirlo? 2. Actividad individual (definiciones IA) – 10 minutos Después de las discusiones y el registro de las ideas expuestas por los adultos que participan en la sesión de capacitación, sin criticar las opiniones y sin omitir los detalles, se seleccionan y presentan al menos cuatro definiciones de IA (de la literatura, de sitios especializados). El capacitador les pide a los participantes que reflexionen sobre el contenido de las definiciones de IA, luego, individualmente, construyan su propia definición de IA y la escriban en un rotafolio. 3. Actividad grupal (definiciones IA) – 10 minutos Los participantes se agrupan en grupos de 4 (contando). El requisito es discutir y analizar las 4 definiciones construidas individualmente por los 4 participantes, identificar similitudes y diferencias y construir, finalmente, una definición común de IA. Esto se anotará y se mostrará en el aula; así, todos los participantes tienen la oportunidad de ver todas las definiciones construidas. 4. Visita a la galería -5 minutos Los estudiantes están invitados a hacer un recorrido por la galería para ver todas las definiciones de IA en exhibición. Luego, pueden completar / mejorar sus propias definiciones de IA. 5. Power point, aspectos teóricos – IA – 10 minutos 6. Video – Qué es AI – 5 minutos https://www.youtube.com/watch?v=2ePf9rue1Ao 7. Actividad individual – 10 minutos Identifica cuando usas AI. Como te sientes 8. Actividad individual – 10 minutos ¡Mira la película y reflexiona! ¿Deberíamos tenerle miedo a la IA? |
Evaluación | ¿Cómo te sentiste en esta actividad?
¿Cuál fue la parte más aplicable? ¿Qué aprendiste sobre la IA?
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Recomendaciones para el formador |
Retos: • ¿Puede la IA resolver problemas cada vez más difíciles que las personas no pueden resolver? • Como nuestra vida diaria sin IA … Anime a los participantes a reflexionar sobre cómo podrán usar la IA, las ventajas y desventajas de usar la IA en la vida cotidiana. |