Introducción al Cyberbullying

Actividad	introducción al Cyberbullying
Descripción	A través de esta actividad, los estudiantes estarán en condiciones de descubrir cómo actuarán para identificar y prevenir el acoso cibernético.
Objetivo	 desarrollar las habilidades de los adultos para explorar los elementos definitorios del ciberacoso  desarrollar las habilidades de los adultos para aplicar los mejores métodos para identificar y prevenir el ciberacoso
Materiales	Hojas de rotafolios, instrumentos de escritura
Tiempo	60 minutos
Grupos	Máximo 20-30 participantes
Instrucciones para el entrenador	Revisión por rotación – 30 minutos Los participantes se dividen en grupos de 4 (eligiendo tarjetas de colores). En las paredes del aula hay 5 hojas de rotafolio con una pregunta escrita en cada hoja. Cada grupo va a cada hoja y escribe la respuesta. Preguntas en las hojas de rotafolio: 1. ¿Crees que los adultos entienden el ciberacoso? (Adultos de los días ¿Aprenderemos a vivir con Cyberbullying?) 2. ¿Qué opina de la idea: «Una de las creencias más fuertes de los miembros de las comunidades en línea es que las palabras nunca duelen / pueden lastimar»? 3. ¿Cómo debo responder al ciberacoso? 4. ¿Cómo crees que evolucionará el ciberacoso? 5. ¿Crees que ser víctima o testigo de ciberacoso tiene el mismo efecto? Después de que cada grupo anota las respuestas a las 5 preguntas, se discuten todas las respuestas; Se identifican posibles métodos para prevenir e intervenir en situaciones de ciberacoso. Actividad en pareja: 20 minutos Discuta en parejas y decida cómo se comportará. ¡Escriba las estrategias elegidas! – ¿Cómo reaccionamos cuando los adultos no sabemos nada sobre el ciberacoso? – ¿Dónde encontramos recursos para documentar el ciberacoso? Comunicar al grupo las estrategias que se han observado. Las formas de iniciar el conocimiento del fenómeno se discuten en sesión plenaria. Las ideas son anotadas por el entrenador.
Evaluación	¿Cómo aprenderá sobre el ciberacoso? ¿Cómo recopilará su información? ¿De qué fuentes? ¿Cómo pretendes prevenir el ciberacoso? ¿Cómo piensa prevenir los efectos a corto y largo plazo del ciberacoso?
Recomendaciones para el formador	Anime a los estudiantes a discutir y analizar los efectos del acoso cibernético. Capacitar a adultos responsables en el campo de la prevención y las intervenciones apropiadas para combatir el ciberacoso.