| Activitatea | Reflecția… |
| Scurtă descriere | Activitatea invită la a învăța să reflectezi… |
| Obiective | – Depășirea obstacolelor, dificultăților și provocărilor în învățare.
– Colectaea unor idei și soluții. |
| Materiale | Hărtie, creion |
| Timp | 1,5 ore |
| Grup | 6-12 participanți |
| Instrucțiuni pentru formatori
|
Participanții vor fi implicați într-o sesiune de brainstorming cu privire la activitatea lor. De exemplu, „cursanții vor să facă ateliere „utile ”(nu văd valoarea metodelor creative)”…
2. Facilitatorul notează fiecare gând în mijlocul unei foi de hârtie (A3). Apoi le distribuie în sala de curs.
3. Fiecare formator notează pe ideile sale, experiențele bune, propunerile.
4. Toți cursanții trec pe la toate foile și studiază răspunsurile.
5. Dezbatere: Ce a fost cel mai impresionant? Ce ne-a inspirat? Cum putem folosi această metodă? |
| Evaluare | Apreciere verbală! |
| Recomandări pentru formatori | More on http://digilit.weltgewandt-ev.de |
European Cooperation for Adult Education
