Les partenaires

weltgewandt. Institute for Intercultural Civic Education est une organisation non gouvernementale basée à Berlin en Allemagne. Elle s’occupe d’éducation citoyenne et d’informer le grand public sur des questions politiques, sociales et culturelles. Weltgewandt („ouvert sur le monde“) cherche à faire comprendre les développements en cours dans la société, à favoriser une conscience démocratique et les valeurs qui la font vivre, et à encourager les citoyens à participer activement à la vie sociale, politique et culturelle. En prenant en compte la pluralité actuelle des sociétés modernes, weltgewandt renforce également le dialogue entre les personnes de cultures, contextes sociaux, générations et styles de vie différents. weltgewandt met en oeuvre des séminaires, des ateliers et des formations combinant des questions de société complexes avec des approches créatives. Elle produit également des ressources pédagogiques pour des formateurs et des professeurs contenant de l’information et des pistes didactiques pour des expériences d’apprentissage positives et fructueuses.

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Coopetic est une „Coopérative d’Activités et d’ Emploi“ qui aide des travailleurs indépendants à développer leur activité avec le soutien de la coopérative. C’est un cadre entreprenarial original qui permet de nouvelles formes d’activités commerciales et de façons de travailler ensemble. Il met à disposition de l’entrepreneur des outils administratifs et comptables, qui lui permettent de développer son affaire sans avoir à se préoccuper des aspect administratifs, comptables et juridiques de ses activités. Ainsi, un entrepreneur peut développer sa propre activité et quand son chiffre d’affaires le lui permet, être rémunéré en tant qu’employé.e de la coopérative, en ayant toutes les protections légales attachées au statut de salarié.e. La coopérative offre également la possibilité de mettre sur pieds des équipes „ad-hoc“ pour répondre à des appels d’offres auxquels ils ne pourraient prétendre individuellement. Coopetic est basée à Paris, mais relie des entrepreneurs présents sur tout le territoire français. Coopetic est spécialisée dans les domaines des média et de la comunication, audiovisuelle et web. Elle coordonne un réseau de plus de 200 entrepreneurs qui développe leur propre activité en synergie avec les autres coopérateurs et coopératrices. Coopetic a développé une bonne expertise dans son domaine et peut mettre en place des collaborations pour des projets de communication, audiovisuels et web. Elle a aussi développé une expertise dans le domaine de la conception et du développement de solutions e-learning et de séminaires en formation pour adultes sur la communication numérique.

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A.M.E.F.E. (Malagueña Association of Education and European Training) est une organisation privée d’éducation en Espagne et a été fondée il y a quelques années auparavant dans un secteur éducatif en voie de développement en Espagne.

Les objectifs de l’association sont :

  • organiser et accompagner des activités culturelles pour le développement futur, la conservation et la diffusion ;

  • former des partenaires, des bénévoles et des citoyens en général, à travers des cours et des conférences ;

  • promouvoir et renforcer les liens d’amitié entre la société européenne et la communauté andalouse, en rapprochant des nouvelles cultures au travers de lectures, de débats, de discussions, d’expositions et de projets;

  • promouvoir et diffuser la culture européenne dans la société andalouse, en premier lieu dans la communauté éducative, par des échanges sociaux et culturels dont les fruits sont la compréhension mutuelle et l’amélioration de la coexistence des sociétés.

  • encourager les expériences culturelles, éducatives et scientifiques et promouvoir la recherche pour contribuer à la compréhension et à la connaissance en Europe d’un point de vue historique, anthropologique, social, culturel, humaniste, avec une perpective idéologique et politique européenne.

  • conduire des études qui aident à prendre conscience du potentiel des nouvelles technologies dans le champ éducatif en Europe;

  • contribuer à la conservation, l’intervention, l’amélioration et la diffusion de l’héritage historique, artistique et ethnologique de l’Andalousie en Europe,

  • répandre une culture de pluralité culturelle, de coexistence et de tolérance en Europe;

  • être un outil d’intégration et de coexistence entre différentes cultures sur notre continent, en défendant le développement le processus d’intégration des citoyens européens non intégrés dans notre société;

  • défendre les droits légitimes des citoyens européens minoritaires dans des domaines sociaux et culturels divers (personnes handicapées, dépendantes, en situation d’exclusion…);

  • promouvoir l’éducation et la diffusion du savoir comme instruments primordiaux de tolérance et de coexistence pacifique;

  • promouvoir et collaborer activement dans toutes les activités destinées à éduquer et former à la compréhension de l’environnement naturel ainsi que toute activité concourant au développement durable de la planète, au bénéfice de la santé environnementale et de la protection de la nature.

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Centrul Judetean de Resurse si Asistenta Educationala Vrancea

Le bureau cantonal de ressources et d’assistance éducative de Vrancea est une institution éducative publique (activités de conseil) qui a vu le jour en 2006 comme partie prenante du système pré-universitaire dans le canton de Vrancea. Son objectif principal est de délivrer et évaluer des services éducatifs spécifiques pour les enfants/ les élèves, les professeurs, les parents et les membres des communautés locales afin d’assurer l’accès à une éducation de qualité pour tous.

C.J.R.A.E. Vrancea coordonne les activités du bureau cantonnal d’assistance psychologique et pédagogique, les bureaux scolaires de thérapie verbale et le service d’évaluation et d’orientation scolaire et professionnelle. La plupart des 49 membres de notre équipe sont des conseillers scolaires – 32 diplômée.e.s en psychologie ou pédagogie et des orthophonistes – 10 diplômé.e.s en psychologie. Selon la loi de l’Education Nationale, ils sont considérés comme des enseignant.e.s et la plupart enseignent également la psychologie et la pédagogie dans les écoles du canton. L’institution a également 6 membres non didactiques (comptable, bibliothécaire, secrétaire, 2 travailleurs sociaux et maintenance) et du personnel bénévoles, essentiellement des volontaires travaillant sur différents projets que nous développons (en moyenne, 10-15 bénévoles sur chaque projet).

Notre équipe fournit conseil et thérapie à toute la population scolaire du canton (environ 50,000 élèves), les parents et les professeurs (envrion 4000 à tous les niveaux éducatifs).

C.J.R.A.E. Vrancea a des bureaux dans environ un tiers des écoles du canton, où nous avons du personnel travaillant à temps plein, et des partenariats avec les autres écoles, depuis le jardin d’enfants à l’école spécialisée, et fournit alors une assistance éducative à la demande.

C.J.R.A.E. Vrancea a également une bonne coopération avec l’inspection académique du canton de Vrancea, en l’assistant dans les évaluations périodiques des activités éducatives dans les écoles et en conduisant des recherches en pédagogie, avec le conseil du canton de Vrancea, en développant des projets communs sur l’inclusion sociale et éducative, avec d’autres institutions publiques dans notre pays et avec les les autres CRJAE, en mettant en oeuvre des projets communs et en échangeant sur des exemples de bonnes pratiques.

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